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分开行动，他去拿数据，沉皿盈还有更重要的事情要做。
“我和它去拿别的东西，顺便告别。”沉皿盈解释。
科拉肯有些犹豫，但沉皿盈态度坚定认真，他想起对方的来意，视线在她和怪物之间打转，还是点点头，快步跑着去找数据。
沉皿盈转过身，和科拉肯走去了相反的方向。
她没有说谎，她确实有重要的事情要做。
去把日记毁尸灭迹。
那东西就像你和闺蜜的聊天记录，什么精彩的发言都有，绝对不能让第三个人发现。
导师已经以身示范，成了个颇有教育意义的反面案例，沉皿盈绝不能再重蹈覆辙。
沉皿盈恶狠狠地攥紧拳头，撕碎，烧了，不然她不放心。
“还有啊，这里看起来很钢铁堡垒，但一个核弹扔下来就没了，他们又不是没扔过。我还是觉得快跑比较好。”
它亦步亦趋地跟着，听沉皿盈念念叨叨地讲那些听不懂的话，安静地守着。
沉皿盈在某间实验室门前停步。
往常每次推开，屋内总吵吵嚷嚷，大家手里拿着各种试剂、满脸严肃，看起来很忙碌，其实全在摸鱼，被导师眼尖发现了挨个训。
瞄见她在门口偷偷观望，一众师兄师姐眼前一亮，频频向训人中的导师使眼色，想尽办法让他赶快离开。
想想就好笑。
沉皿盈伸手推开，再次回到了熟悉的实验室，日记偷偷藏在了某个小角落的抽屉里。
尸体早都被蜘蛛奇美拉们偷走，屋内空荡荡，只剩地板、墙面和天花板上溅到的暗红痕迹。
惨遭学校退货，沉皿盈那天来实验楼找舍友，想在离开前和她告别，约着去外面吃顿饭。
沉皿盈站在实验室门口，乖乖等着，不知道发生了什么，还以为很平常。
结果冲出来的却是个怪物，飞奔着将她掳走，躲到了外面去。
等再回到校区，里面已经换了一番景象。
她想要救回来大家的解药，发了疯的学习和尝试，几乎要住在实验室里面。
实在没有进展，沉皿盈缩坐在角落里消沉。舍友变成了奇美拉，没有了语言功能，就默默地挤在她的旁边，捧着她的脸安慰。
然后啪嗒一声，掉一根胳膊。
扭头捡起，安上，啪嗒掉下，沉默，一脚踹飞，改为找新的黏合。
踹很好，力度很大，沉皿盈坐直身体，不敢消沉了。
从抽屉中拿出日记本，却没顾得上立即处理掉。沉皿盈在旁边坐下，扭头望向它，试图寻找到属于[她]的那部分。
初代奇美拉不像之后的版本，原有人类的部分才是她认识的那个人。
它歪着身子，学着该有的样子，挤了过来。
之前是舍友哼唱俄语歌哄她，现在变成沉皿盈依靠着蜘蛛奇美拉，给它唱喀秋莎。
但它似乎不懂这首歌背后的含义。
就像不懂沉皿盈为什么突然在哭。
不懂野韭菜是怎么回事。不懂想离开有什么需要阻拦的。不懂为什么一定要看科拉肯不顺眼。
沉皿盈有了个糟糕的猜想。
古希腊传说中，忒修斯归还时所搭的船被雅典人留下，做为纪念碑。年份逐渐变得久远，船的木材也逐渐腐朽，雅典人便换上新的木头替代。
直到整艘船的木头都被